到底這樣的執著有意義嗎？一個問號不斷的在腦海中激盪著，是啊！天下烏鴉一般黑，又何必鶴立雞群、標新立異？涼颼颼的冬風，還是無法讓腦袋冷靜下來，這是一個理念與現實的對峙，是要隨波逐流呢？還是堅持己見，為專業立下一個模式(模範不敢當)？
這陣子幫一家企業上課，導入TS-16949好幾年的企業，被客戶稽核到系統沒有做到位。內部講師、顧問輔導樣樣俱備，就是無法把TS-16949得精神貫徹。聽起來有點嚴重，實際上上了課後，發覺到問題比實際還嚴重，是典型台灣企業導標準化的通病。
看到當今的世界，檯面上的風風雨雨、政治上的撲朔迷離氣氛、企業界的哀聲怨道、與網路軍團的橫行霸道、....得到的結論就是--執著是有其意義的。不同流合汙在當今社會，何其不易。攀龍附鳳，又是主流社會價值觀，教育為何物，已不再是主流價值所關注的焦點，那是迂腐的思維。
如果沒有堅持，那叫牆頭草，就如時下紅人姚XX；如果少了品味，那叫小人得志，神主滿天飛；台灣少了是非，人云亦云，就如網路的明眼瞎子一樣，拿著資訊當知識，個個都有三把刷子，這個社會不亂才怪。
問問題，有所本；給批評，有依據；談觀點，可公評...這是進步的基本原則。一個有話不敢說，只怕被霸菱的網路社會，早晚會葬送在網路社群中。誠信這個價值觀，其中一個原則就是說你認為該說的，至於對錯那是透過論證後才知道的，最後會因為是非的呈現，彼此都進步，這是成熟社會的常態，卻是不成熟社會的禁忌，台灣要選擇哪一邊？
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